Введение во французскую грамматику

Ниже изложены базовые правила французской грамматики. Нюансы их употребления изложены в уроках.

Существительные и прилагательные

Французские существительные и прилагательные не склоняются!

Например, слово «фильм» во французском языке остается без изменений в своих различных функциях (подлежащее, дополнение, в родительном или другом падеже) – «film», тогда как в русском языке это слово имеет различные формы: (в) фильме, (над) фильмом, (у) фильма...

Это упрощает и усложняет задачу изучения французского языка:

  • упрощает, потому что не приходится запоминать формы слова в разных падежах;
  • усложняет, потому что приходится привыкать к другой логике, которая проще и заключается в
       а) порядке слов
       б) употреблении предлогов (предлоги и передают падежные отношения, поэтому менять окончания оказывается избыточным).

Два рода: мужской и женский (среднего рода нет)
Род слова показывают служебные слова

Так как род слов в русском и французском языках часто не совпадает, то род французских существительных надо запоминать (французы сами иногда ошибаются). Поэтому важно обратить особое внимание на правильное употребление служебных слов (см. ниже).

  • le père – отец;
  • la mère – мать;
  • le livre – книга (м.р. во французском);
  • la table – стол (ж.р. во французском).

Лишь некоторые суффиксы подскажут род слова:

  • un acteur – актёр;
  • une actrice – актриса;
  • la révolution – революция (всегда ж.р. во французском);
  • un appartement – квартира (всегда м.р. во французском).

Образование множественного числа существительных

Для большинства существительных достаточно добавить окончание -s. В большинстве случаев окончание -s не произносится, но распознать число на слух помогут служебные слова:

  • ce film – этот фильм [сёфильм];
  • ces films – эти фильмыефильм].

Прилагательные

Согласуются с существительными в роде и числе.

Общее правило:

  • для образования женского рода прилагательного добавляется окончание -e;
  • для образования множественного числа прилагательного добавляется окончание -s.

Исключений не так много.

Фонетическая особенность: за редким исключением, окончания  -e и -s не читаются!

У ряда прилагательных могут быть суффиксы, которые имеют различные формы мужского и женского рода:

  • naïf/naïve [наиф/наив] – наивный/наивная.

Служебные слова

Французские существительные не являются носителями рода и числа. На род и число существительного часто указывает служебное слово. Например, служебные слова могут указать на предмет (этот, эта), на принадлежность предмета (мой, моя, наш, наша). Местоимения заменяют существительные: я её/его купил, он/она тяжёлый(-ая)...

Во мн. числе род не указывается: эти, мои, наши, я их нашёл...

Предлоги связывают между собой слова, а также выражают падежные отношения (см. ниже).

Артикль – особое служебное слово

Так как в русском языке артиклей нет, то понимание роли артиклей потребует некоторых усилий. Во французском языке артиклей всего 8, но их важную роль можно раскрыть только постепенно (артиклям будет уделено много внимания в упражнениях).

Порядок слов во французском предложении

  1. Прямой порядок слов – элементы предложения расположены, преимущественно, в определенной последовательности:
    • предложение начинается с подлежащего (действующее лицо),
    • затем – глагол-сказуемое (действие),
    • далее – дополнение (объект действия).
    См. подробнее про Порядок слов в предложении.
  2. Многие французские прилагательные ставятся после существительного:
    • красная машина → (une) voiture rouge (букв. "(одна) машина красная").
  3. Наречие – ставится после глагола:
    • он часто ходит в парк → il va souvent au parc (букв. "он ходит часто в парк").

Спряжение глаголов

Во французском языке три времени (как и в русском!), но гораздо больше форм глагола.

Упражнения-тренажеры помогут:

  • научиться спрягать французские глаголы в настоящем (Présent) и прошедшем временах (Passé composé); совершенствующим предлагается раздел Система времен;
  • научиться ставить глаголы в отрицательную и вопросительную формы.

Уроки и упражнения

 
 
ЗАДАТЬ ВОПРОС