Ниже изложены базовые правила французской грамматики. К подробным урокам раздела (см. меню) подготовлены упражнения-тренажеры, которые помогут убедиться, что вы поняли урок внимание и помогут запомнить ключевые слова.

Начинающим с нуля в течение первого месяца рекомендуется выполнять по 2-3 урока и укладываться в 20-30 минут (если вы не с нуля, то вполне можете проходить по 3-5 уроков, но заниматься более 40 минут может быть непродуктивно; лучше позаниматься 20-30 минут утром и 20-30 минут вечером; не забывайте до урока и после делать паузу минут 10 - чтобы переключиться и дать усвоиться урокам, чтобы новая информация не вытеснила их).

Язык - это навык. Вдумчивое чтение уроков и регулярность помогут эффективнее приобрести навык (см. подробнее в статье).

Существительные и прилагательные

■ Французские существительные и прилагательные не склоняются!

Например, слово «фильм» во французском языке остается без изменений в своих различных функциях (подлежащее, дополнение, в родительном или другом падеже) – «film», тогда как в русском языке это слово имеет различные формы: (в) фильме, (над) фильмом, (у) фильма...

Это упрощает и усложняет задачу изучения французского языка:

• упрощает, потому что не приходится запоминать формы слова в разных падежах;
• усложняет, потому что приходится привыкать к другой логике, которая проще и заключается в
     а) порядке слов
     б) употреблении предлогов (предлоги и передают падежные отношения, поэтому менять окончания оказывается избыточным).

■ Два рода: мужской и женский (среднего рода нет)
■ Род слова показывают служебные слова

Так как род слов в русском и французском языках часто не совпадает, то род французских существительных надо запоминать (французы сами иногда ошибаются). Поэтому важно обратить особое внимание на правильное употребление служебных слов (см. ниже).

• le père – отец;
• la mère – мать;
• le livre – книга (м.р. во французском);
• la table – стол (ж.р. во французском).

Лишь некоторые суффиксы подскажут род слова:

• un acteur – актёр;
• une actrice – актриса;
• la révolution – революция (всегда ж.р. во французском);
• un appartement – квартира (всегда м.р. во французском).

■ Образование множественного числа существительных

Для большинства существительных достаточно добавить окончание -s. В большинстве случаев окончание -s не произносится, но распознать число на слух помогут служебные слова:

• ce film – этот фильм [сёфильм];
• ces films – эти фильмы [сефильм].

■ Прилагательные

Согласуются с существительными в роде и числе.

Общее правило:

• для образования женского рода прилагательного добавляется окончание -e;
• для образования множественного числа прилагательного добавляется окончание -s.

Исключений не так много.

Фонетическая особенность: окончания  -e и -s не читаются! (Есть не так много исключений.)

У ряда прилагательных суффиксы имеют различные формы мужского и женского рода:

• naïf / naïve [наиф/наив] – наивный/наивная.

■ Служебные слова

На род и число существительного часто указывает служебное слово. Например, служебные слова могут указать на предмет (этот, эта), на принадлежность предмета (мой, моя, наш, наша). Местоимения заменяют существительные: я её/его купил, он/она тяжёлый(-ая)...

Во мн. числе род не указывается: эти, мои, наши, я их нашёл...

Предлоги связывают между собой слова, а также выражают падежные отношения (см. ниже).

■ Артикль – особое служебное слово

Так как в русском языке артиклей нет, то понимание роли артиклей потребует некоторых усилий. Во французском языке артиклей всего 8, но их важную роль можно раскрыть только постепенно (артиклям будет уделено много внимания в упражнениях).

ВАЖНО. Эти 8 артиклей разделяются на 2 группы : определённые (le, la, les) и неопределённые (un, une, des, du, de la). Понимания требует выбор группы (этому надо уделить основное внимание), а категории рода, числа, исчисляемости требуют лишь запоминания.

Порядок слов во французском предложении

1. Прямой порядок слов – элементы предложения расположены, преимущественно, в определенной последовательности:
   • предложение начинается с подлежащего (действующее лицо),
   • затем – глагол-сказуемое (действие),
   • далее – дополнение (объект действия).
   См. подробнее про Порядок слов в предложении.
2. Многие французские прилагательные ставятся после существительного:
   • красная машина → (une) voiture rouge (букв. "(одна) машина красная").
3. Наречие – ставится после глагола:
   • он часто ходит в парк → il va souvent au parc (букв. "он ходит часто в парк").

Спряжение глаголов

Во французском языке три времени (как и в русском!), но гораздо больше форм глагола.

Упражнения-тренажеры помогут:

• научиться спрягать французские глаголы в настоящем (Présent) и прошедшем временах (Passé composé); совершенствующим предлагается раздел Система времен;
• научиться ставить глаголы в отрицательную и вопросительную формы.

Важные замечание

Представьте, что вы пришли в бассейн учиться плавать, а вам говорят: "Вы пока на берегу учитесь двигать руками, ногами, дышать." И вот проходит месяц, два, три... А вы все "на берегу" тренируетесь. Если же вы обратитесь к тренеру "Ой, а я хочу плавать!", то вполне можете услышать: "Вы еще плохо работаете ногами, вот вам еще тренировка."

Так и с языком: погружение в язык постоянно откладывается, вечные упражнения.

А между тем, основы грамматики французского языка довольно просты

1. Склонение: французские существительные, прилагательные и числительные не меняются (см. чуть ниже).
2. Род: нет среднего рода; часто род слов не совпадает с русским, но проблема с запоминанием рода преувеличена.
3. Множественное число: большинство слов оканчиваются на букву -s, которая обычно не произносится.
4. Глаголы и времена: на Prolingvo вы найдете уроки и упражнения, с помощью которых избежите многих ловушек, которые расставляет классический переводческий путь.
5. Артикль: непривычное служебное слово, но если понять его роль, то не будет особых проблем с его употреблением.

Эти правила легко запоминаются через практику, а не зубрежку. Вам надо сосредоточить свое внимание на лексике (как правильно учить слова без зубрежки), и тогда язык будет учить легко.

Погружение в контекст дает гораздо больше для освоения языка, чем это принято думать. Этому есть теоретические обоснования, но лучше убедиться на собственном опыте. При правильно организованных занятиях (когда грамматике уделяется не более 15% учебного времени, а основное время вы говорите, обсуждаете прочитанное) прогресс в изучении французского языка неизбежен. Автор уроков и упражнений данного сайта много лет дает уроки, которые опираются на данный подход.

 
 

Задать вопрос к этому уроку

Отправляя запрос через эту форму, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.

Имя (отображается)
E-Mail (не отображается)

Осталось знаков: 1000