Закрытый и открытый звуки

Выполните упражнение

  1. Постарайтесь представить, как бы вы написали русскими буквами транскрипцию слова/фразы;
  2. обращайте особое внимание на разницу между открытыми и закрытыми звуками.

Различие закрытого и открытого звуков в артикуляции. Попробуйте произнести вслух два русских слова, обращая внимание на звучание и артикуляцию (положение челюсти, губ, языка) первого гласного звука в каждом из них:

  • эти;
  • этот.

Иногда вместо "крем" можно услышать "крэм", что тоже дает представление о различии этих двух звуков.

Закрытый звук [ е ]

Окончания -er, -ez, союз et (перевод - "и", "а"), а также буква e со знаком é передают на письме закрытый звук [ е ] - близкий к первому звуку в слове "эти", но более закрытый (в противоположность звуку в слове "этот").

  • vous allez - [вузале] /  assez - [асе] / - [не] / préférer - [префере]

Также ряд служебных слов:

  • les - [ле] / des - [де] / mes - [ме] / tes - [те] / ses - [се] / ces - [се]

Открытый звук [ э ]

Вариантов передачи открытого звука больше. Звук близкий к первому звуку в слове "этот"; нижняя челюсть опущена, язык слегка оттянут назад..

  • окончание -et, третье лицо глагола être - est : ballet - [балэ] / cadet - [кадэ]
  • перед двойными согласными : elle - [эль] / cette - [сэт] / terre - [тэр]
  • в закрытом слоге (оканчивающемся на согласный звук) : fermer - [фэрме] / lecture - [лэктюр]
  • буква e со знаками è и ê передают на письме открытый звук [э], ê удлиняет долготу звука : pêche - [пэ:ш] / poète - [поэт] / problème - [проблэм]
Далее: Алфавитное чтение буквы E.

Как быстрее заговорить на французском языке

Часть 2:


(часть 1 см. по ссылке)

Практикум по французской грамматике


Практикум по чтению и грамматике (глаголы)

Ниже запись Практикума по французскому языку.
С 9-ой минуты комментарий к чтению текста и рекомендации.
С 24-ой комментарии к чтению второго участника.
С 30-ой минуты - основная ошибка в изучении языков и правильный подход к аудированию и расширению словарного запаса.
С 1ч 45м - разбор форм и смысла времен по тексту. Задача разбора с 2ч 10м и об интенсиве по грамматике.
Резюме подхода с 2:44:00.
Удивительно, что люди готовы месяцами учить слова и правила грамматики, но не задаются вопросом "А где результат?". Сколько времени "учите" язык лично вы? Если более 3-х месяцев и не можете пересказать хотя бы сюжет знакомой сказки (пусть это будет "Красная шапочка"), то явно надо что-то менять.


Чтобы заговорить на французском языке, надо перестать учить слова и правила грамматики: если вы за 3-4 месяца обучения так и не заговорили, то необходимо изменить подход. Познакомиться с другим подходом вам помогут материалы канала @ProLingvo в Телеграм. Присоединяйтесь!

Задать вопрос к этому уроку

Отправляя запрос через эту форму, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.
Имя (отображается)
E-Mail (не отображается)
Осталось знаков: 1000